Durante el mes de abril, como comunidad educativa desarrollamos diversas iniciativas orientadas a fortalecer la convivencia escolar, promoviendo espacios de encuentro, reflexión y aprendizaje conjunto.

Iniciamos este recorrido junto al equipo multidisciplinario, abordando la concientización sobre el autismo. Esta instancia permitió relevar el valor de las diferencias en las formas de comprender el mundo, vinculándolo con uno de nuestros pilares fundamentales: la singularidad y la apertura.

En este mismo marco, se implementaron los recreos activos, organizados por ciclos. Esta experiencia ha generado un espacio dinámico y guiado por inspectores y la psicóloga escolar, donde los estudiantes pueden jugar, compartir e interactuar de manera positiva. A través de actividades como karaokes, carreras en saco, bailes entretenidos y “Simón dice”, se han promovido instancias de diálogo, buen trato y respeto por las normas, demostrando que, a través del juego, también se aprende a convivir.

Por otra parte, se puso en marcha el “Carrito de Convivencia Escolar”, dirigido en esta ocasión a estudiantes desde 7° básico a IV medio, iniciativa vinculada a nuestro pilar de la autonomía. Mediante su tarjeta de identificación, los estudiantes pueden solicitar juegos de mesa, registrar su uso y disfrutar de ellos durante el recreo. Esta propuesta no solo fomenta la recreación, sino que también potencia habilidades sociales, fortalece vínculos y promueve la generación de acuerdos, junto con el cuidado de los espacios y la responsabilidad compartida.

Adicionalmente, se desarrolló una jornada de revisión del Reglamento Interno desde educación parvularia hasta IV medio. En compañía de sus profesores jefes, los estudiantes reflexionaron sobre su importancia, revisaron normas y, en los niveles de 7° a IV medio, profundizaron en las faltas y protocolos de actuación. Estas instancias son clave para avanzar hacia un lenguaje común y una convivencia basada en criterios compartidos.

Como cierre del mes, el día 29 de abril conmemoramos el Día de la Convivencia Escolar con una jornada llena de energía y sentido. Recibimos a los estudiantes con música y alegría, seguido de espacios de reflexión en los círculos de curso. En educación media, además, se generó un espacio de diálogo junto a sus profesores jefes, vinculando el buen trato con el uso responsable de las redes sociales.

Durante el recreo, los estudiantes participaron en desafíos de convivencia, que los invitaron a realizar acciones positivas hacia otros miembros de la comunidad, fortaleciendo así el sentido de pertenencia y el respeto mutuo.

Los invitamos a seguir participando activamente en estas iniciativas, construyendo juntos una comunidad cada día más respetuosa, inclusiva y colaborativa.